Step Inside

el . Publicado en Rutinas y Destrezas

Una rutina para identificarse con personas, objetos, acontecimientos

 

1.     ¿Qué puede percibir la persona o cosa?

2.     ¿Qué debe saber o creer la persona o cosa?

3.     ¿Qué le debe preocupar a la persona o cosa?

 

 

Propósito

Ayuda   a   los   alumnos   a   explorar   diferentes   perspectivas   y   puntos   de   vista  mientras  imaginan  cosas,  acontecimientos,  problemas...  También   puede  abrir  nuevas  perspectivas  desde  la  creatividad. 

 

Aplicación

Para   pedir   a   los   alumnos   que   se   sitúen   en   diferentes   roles   de   personajes  u  objetos.   Para  abrir  sus  mentes  a  nuevas  perspectivas  de  una  situación,  objeto,   problema,  acontecimiento  a  estudiar.   Para   hacer   que   determinados   conceptos   o   acontecimientos   no   los   vean  tan  abstractos. 

Terminar  con  algo  escrito  o  expresado  a  modo  de  reflexión  (carta,   poema...). 

 

Organizador gráfico

OG STEP INSIDE

¿Quiénes somos?

Somos un grupo de docentes de Teresianas Ganduxer, en Barcelona, centro concertado que pertenece a la FET (Fundación Escuela Teresiana)

¿Qué queremos?

Nuestro objetivo es ofrecer recursos, ideas, documentos, contactos que permitan avanzar en el sinuoso pero ilusionante camino de la innovación en el aula.

Escríbenos!

Agradecemos cualquier sugerencia, crítica, idea, aportación, receta, invitación, ...